为深入推进党建与学风建设深度融合，充分发挥党员先锋模范作用，以党建赋能水课治理，助力我院同学养成良好学习习惯，提升学习效能，特开展 “学霸党员进课堂” 学风建设系列活动。3月30日邀请2023级室内艺术设计专业学霸党员叶德镔同学走进课堂，为同学们分享学习经验与实用方法，为学风建设注入强劲红色动能。

叶德镔同学结合自身经历，为同学们拆解竞赛与学习的平衡秘籍。他强调，竞赛与学习并非对立关系，而是相互促进的整体。首先要锚定核心目标，根据学期学习节奏与竞赛时间节点，划分学习优先级，将专业课程学习作为基础，把竞赛作为能力提升的延伸；其次要合理拆解目标，把大目标细化为周计划、日清单，明确每日学习与备赛的具体任务，避免盲目忙碌。

在平常上课过程中要做到，一是提前预习，带着问题进课堂。花10分钟梳理这节课核心知识点，标记疑惑点，让课堂学习更有针对性；二是调整状态，专注课堂氛围。提前整理好学习用品，避免携带与课堂无关的物品，主动选择靠前座位，减少分心干扰，以饱满的状态迎接每一节课。三到要做好眼到、手到、心到。眼到，紧跟老师授课节奏，关注重点内容标注；手到，实操课上要做到紧跟老师操作步骤，不懂的点及时向老师求解；心到，积极参与课堂互动，主动回答老师提问、参与小组讨论，让思维紧跟课堂节奏，真正做到沉浸式学习。

最后他坦言，平衡过程中难免面临压力与焦虑，此时要调整心态，正视挑战。党员的初心就是迎难而上，把竞赛中的挑战转化为学习的动力，同时学会与同学交流协作，借助班级的互助力量，共同解决时间冲突难题，避免内耗消耗精力。

通过此次活动，希望同学们树立终身学习理念，养成良好学习习惯，让青春在勤学苦练中绽放光彩，让学风在党建引领下持续向好，共同营造勤学、善学、乐学的校园氛围。